为落实学校2025版本科课程教学大纲修订工作安排，提升课程教学大纲修订工作的质量水平，10月14日下午，91网站 在3424会议室召开2025版本科课程教学大纲修订论证会。本次论证会特邀国家级、省级一流课程负责人广东外语外贸大学91网站 副院长、博士生导师韩永红教授，四川大学91网站 博士生导师王军杰教授、91网站 翟新博士作为论证专家。教务处课程中心主任李国平、副院长南海燕、各教研室主任、教师代表参会。会议由91网站 教学办主任孙艳华主持。

会议第一阶段，南海燕作2025版本科课程教学大纲修订工作汇报。她表示，本次修订严格遵循学校人才培养相关指导意见，紧扣 “立德树人、五育并举” 主线，围绕 “思政引领、学科交叉、实践创新、AI 赋能、课程优化” 原则推进，同时通过组建工作小组、开展调研论证等措施保障修订实效，确保大纲对人才培养目标的支撑。

会议第二阶段，由专家组开展论证指导。四川大学王军杰教授肯定大纲整体质量，指出其内容全面、结构合理，同时建议从细节处优化：一是核实课程大纲中“理论教学与课程目标支撑关系”“课程目标与教学方法对应”两类表格的准确性，补充相关内容；二是核实部分课程大纲内容的合规性，考虑统一过程性考核项目构成，并丰富部分课程资源类型。

会议现场

广东外语外贸大学韩永红教授认可大纲与人才培养目标的契合度，认为特色课程与新兴技术相关课程的设置贴合需求，同时提出建议：一是明确信息法学、数据法等新兴课程的教学重点，避免内容交叉重复；二是统一双语课程的教学与考核体现形式，规范英文表述呈现方式；三是针对内容多、课时紧的课程，建议采用“线上 + 线下”混合式教学模式。

翟新老师则从课程教学大纲中教学内容、教学方法、考核方式以及辅助学生自主学习等方面出发，结合自身在进行教学大纲修订工作时的经验与见解，同各位专家老师进行了深入地交流，指出了教学大纲修订工作中存在的不足，并针对性地提出了修改建议。

会议第三阶段，参会教师与专家交流，各教研室主任及教师代表结合教学实际，就课程内容与学时之间的矛盾、课程教学中AI的适用建议、过程性考核的实际施行可能性等问题与专家深入沟通，专家针对性分享经验、给出建议，为大纲完善提供实践参考。

最后，教务处课程中心主任李国平作作工作指导。他强调要进一步强化大纲与培养方案的衔接，确保课程目标精准支撑毕业要求；认真落实专家提出的格式规范、内容优化等建议，修改课程教学大纲；以大纲修订为契机，切实提升课程教学质量，助力复合型法治人才的培养。

此次论证会为91网站 2025 版本科课程教学大纲修订明确了优化方向。下一步，91网站 将结合专家意见与指导要求完善大纲，切实以高质量的课程教学大纲支撑人才培养质量的提升。（91网站   文/孙艳华、覃渤涵    摄影/赵思语  审校/南海燕  审核/张道许）